浙江樹人學(xué)院專升本有哪些專業(yè)？浙江樹人學(xué)院專升本2025年招生簡(jiǎn)章已經(jīng)發(fā)布，其招生專業(yè)有16個(gè)，招生計(jì)劃1100人，下面一起來看看2025浙江樹人學(xué)院專升本各專業(yè)招生情況： 

　　2025浙江樹人學(xué)院專升本招生計(jì)劃

專業(yè)名稱	普通計(jì)劃數(shù)	免試計(jì)劃數(shù)	學(xué)費(fèi)參考（元/年）
漢語言文學(xué)	54	6	31000
數(shù)字媒體技術(shù)	38	2	33000
物聯(lián)網(wǎng)工程	77	3	33000
土木工程	38	2	33000
城鄉(xiāng)規(guī)劃	32	3	33000
生物工程	30	10	33000
食品質(zhì)量與安全	80	10	33000
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（茶文化貿(mào)易）	30	10	31000
旅游管理	73	12	31000
公共事業(yè)管理	30	10	31000
社會(huì)工作	35	5	31000
物業(yè)管理	27	13	31000
護(hù)理學(xué)	330	20	33000
環(huán)境設(shè)計(jì)	36	4	35000
藝術(shù)與科技	36	4	35000
產(chǎn)品設(shè)計(jì)	34	6	35000

　　數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)：高職高專階段所學(xué)專業(yè)為大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、軟件技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、密碼技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)服務(wù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、軟件與信息服務(wù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、信息安全與管理、信息安全技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用的考生可報(bào)考。在浙江樹人學(xué)院杭州拱宸橋校區(qū)就讀。

　　物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)：高職高專階段所學(xué)專業(yè)為機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、智能控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用、智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用、聲像工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、軟件技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、信息安全與管理、信息安全技術(shù)應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)服務(wù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、通信技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)運(yùn)行管理、通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理、電信服務(wù)與管理、光通信技術(shù)的考生可報(bào)考。在浙江樹人學(xué)院杭州拱宸橋校區(qū)就讀。

　　土木工程專業(yè)：高職高專階段所學(xué)專業(yè)為工程測(cè)量技術(shù)、地籍測(cè)繪與土地管理、綠色低碳技術(shù)、材料工程技術(shù)、裝配式建筑構(gòu)件智能制造技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程技術(shù)、古建筑工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)、建筑動(dòng)畫與模型制作、建筑動(dòng)畫技術(shù)、建筑工程技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、裝配式建筑工程技術(shù)、建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)、智能建造技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價(jià)、建筑經(jīng)濟(jì)管理、建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理、建設(shè)項(xiàng)目信息化管理、建設(shè)工程監(jiān)理、市政工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、房地產(chǎn)檢測(cè)與估價(jià)、房地產(chǎn)智能檢測(cè)與估價(jià)、水利工程、水利水電工程管理、水利水電工程智能管理、水利水電建筑工程、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)械制造及自動(dòng)化、精密機(jī)械技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)、材料成型及控制技術(shù)、機(jī)械產(chǎn)品檢測(cè)檢驗(yàn)技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、道路運(yùn)輸與路政管理、道路養(yǎng)護(hù)與管理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、智能產(chǎn)品開發(fā)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用、智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用的考生可報(bào)考。在浙江樹人學(xué)院紹興楊汛橋校區(qū)就讀。

　　城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)：高職高專階段所學(xué)專業(yè)為工程測(cè)量技術(shù)、地籍測(cè)繪與土地管理、材料工程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程技術(shù)、古建筑工程技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)、建筑動(dòng)畫與模型制作、建筑動(dòng)畫技術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、城市信息化管理、智慧城市管理技術(shù)、建筑工程技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、裝配式建筑工程技術(shù)、建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)、智能建造技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價(jià)、建筑經(jīng)濟(jì)管理、建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理、建設(shè)項(xiàng)目信息化管理、建設(shè)工程監(jiān)理、市政工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、房地產(chǎn)檢測(cè)與估價(jià)、房地產(chǎn)智能檢測(cè)與估價(jià)、水利工程、水利水電工程管理、水利水電工程智能管理、水利水電建筑工程、水生態(tài)修復(fù)技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、智能交通技術(shù)運(yùn)用、智能交通技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、道路運(yùn)輸與路政管理、道路養(yǎng)護(hù)與管理、交通運(yùn)營(yíng)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的考生可報(bào)考。在浙江樹人學(xué)院紹興楊汛橋校區(qū)就讀。

　　生物工程專業(yè)：高職高專階段所學(xué)專業(yè)為設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備、園藝技術(shù)、茶樹栽培與茶葉加工、茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)、綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理、農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)組織管理、林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、安全健康與環(huán)保、職業(yè)健康安全技術(shù)、材料工程技術(shù)、藥品生物技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、石油煉制技術(shù)、石油化工技術(shù)、精細(xì)化工技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、化工智能制造技術(shù)、化妝品技術(shù)、食品加工技術(shù)、食品智能加工技術(shù)、釀酒技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、食品貯運(yùn)與營(yíng)銷、食品檢測(cè)技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、化學(xué)制藥技術(shù)、生物制藥技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、中藥制藥、藥物制劑技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、保健品開發(fā)與管理、保健食品質(zhì)量與管理、化妝品經(jīng)營(yíng)與管理、食品藥品監(jiān)督管理、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、健康管理、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)的考生可報(bào)考。在浙江樹人學(xué)院杭州拱宸橋校區(qū)就讀。

　　食品質(zhì)量與安全專業(yè)：高職高專階段所學(xué)專業(yè)為安全健康與環(huán)保、職業(yè)健康安全技術(shù)、保健品開發(fā)與管理、保健食品質(zhì)量與管理、茶樹栽培與茶葉加工、茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、動(dòng)物防疫與檢疫、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、化工生物技術(shù)、化學(xué)教育、化學(xué)制藥技術(shù)、化妝品技術(shù)、化妝品經(jīng)營(yíng)與管理、環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、健康管理、精密醫(yī)療器械技術(shù)、醫(yī)用電子儀器技術(shù)、精細(xì)化工技術(shù)、理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù)、綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)、釀酒技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)、農(nóng)產(chǎn)品流通與管理、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、生物教育、生物制藥技術(shù)、食品加工技術(shù)、食品智能加工技術(shù)、食品檢測(cè)技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、食品生物技術(shù)、食品藥品監(jiān)督管理、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、食品質(zhì)量與安全、食品貯運(yùn)與營(yíng)銷、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、物流工程技術(shù)、物流信息技術(shù)、智能物流技術(shù)、西餐工藝、西式烹飪工藝、畜牧獸醫(yī)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品生物技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、藥物制劑技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、應(yīng)用化工技術(shù)、園藝技術(shù)、制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用、智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用、中藥學(xué)、中藥制藥技術(shù)、中藥制藥的考生可報(bào)考。在浙江樹人學(xué)院杭州拱宸橋校區(qū)就讀。

　　護(hù)理學(xué)專業(yè)：高職高專階段所學(xué)專業(yè)為護(hù)理、助產(chǎn)的考生可報(bào)考。在浙江樹人學(xué)院杭州拱宸橋校區(qū)就讀。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)：高職高專階段所學(xué)專業(yè)為產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、服裝陳列與展示設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)展策劃與管理、家具設(shè)計(jì)與制造、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑動(dòng)畫與模型制作、建筑動(dòng)畫技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程技術(shù)、美術(shù)、書畫藝術(shù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫、影視美術(shù)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的考生可報(bào)考。在浙江樹人學(xué)院紹興楊汛橋校區(qū)就讀。

　　藝術(shù)與科技專業(yè)：高職高專階段所學(xué)專業(yè)為工業(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、會(huì)展策劃與管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)、書畫藝術(shù)、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、影視美術(shù)、影視動(dòng)畫的考生可報(bào)考。在浙江樹人學(xué)院紹興楊汛橋校區(qū)就讀。

　　產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)：高職高專階段所學(xué)專業(yè)為建筑設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)與制造、鞋類設(shè)計(jì)與工藝、包裝工程技術(shù)、包裝策劃與設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)、針織技術(shù)與針織服裝、服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝陳列與展示設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、會(huì)展策劃與管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、美術(shù)、書畫藝術(shù)、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、影視美術(shù)、影視動(dòng)畫的考生可報(bào)考。在浙江樹人學(xué)院紹興楊汛橋校區(qū)就讀。